PENJODOH BILANGAN

Tatabahasa : Penjodoh Bilangan

Nota 

1.   Penjodoh bilangan ialah kata yang digunakan bersama-sama dengan
      kata bilangan.

2.   Penjodoh bilangan digunakan untuk menentulkan sesuatu benda
      mengikut bentuk, rupa, saiz, dan sebagainya.

3.  Yang berikut ialah beberapa contoh penjodoh bilangan serta
     penggunaannya.

 

Penjodoh Bilangan	Penggunaan
baris	Untuk benda yang bersusun atau orang yang beratur seperti kedai, pokok, orang dan sebagainya
batang	Untuk benda yang panjang seperti kayu, pokok, sungai, pen, dan sebagainya
biji	Untuk benda yang kecil-kecil seperti telur, manik, buah-buahan, dan sebagainya
cucuk	Untuk benda-benda yang dicucuk seperti sate, buah-buahan, dan sebagainya
das	Untuk bunyi tembakan senapang atau meriam
ekor	Untuk haiwan sepeti kucing, monyet, lembu, dan sebagainya
gugus	Untuk pulau atau buah-buahan seperti anggur, rambutan, dan sebagainya
ikat	Untuk benda-benda yang diikat seperti kayau, buah-buahan, sayur-sayuran, dan sebagainya
jambak	Untuk benda yang dalam bentuk karangan atau berangkai-rangkai seperi bunga, anak kunci, buah-buahan, dan sebagainya
keping	Untuk benda yang nipis dan pipih seperti roti, papan, gambar, dan sebagainya
ketul	Untuk benda-benda yang berketul dan padu seperti batu, ais, arang, dan sebagainya
laras	Untuk senjata api seperti senapang, meriam, dan sebagainya
lembar	Untuk benda yang panjang dan halus seperti benang, tali, dan sebagainya
pasang	Untuk benda-benda yang berpasangan seperti baju, anting-anting, kasut, dan sebagainya
sikat	Untuk pisang
ulas	Untuk isi buah seperti durian, cempedak, nangka, dan sebagainya
utas	Untuk benda yang panjang dan dapat digulung seperti rantai, dawai, tali, dan sebagainya

SIMPULAN BAHASA

Peribahasa : Simpulan Bahasa 

1.	Simpulan bahasa merupakan bentuk peribahasa yang paling ringkas dan biasanya terdiri daripada dua patah perkataan.
2.	Simpulan bahasa membawa maksud yang berlainan daripada maksud perkataan yang membentuknya.
3.	Penggunaan simpulan bahasa yang tepat amat digalakkan terutamanya dalam penulisan.
4.	Hal ini demikian kerana sesuatu hasil penulisan yang memuatkan simpulan bahasa akan menjadi lebih menarik dan indah gaya bahasanya.
5.	Simpulan bahasa dapat digunakan untuk menggambarkan ciri-ciri, sikap atau tabiat seseorang.   Contoh :   Simpulan Bahasa Maksud   banyak mulut   suka bercakap besar kepala degil otak cair cerdik ringan mulut peramah tangkai jering kedekut
7.	Selain simpulan bahasa, murid-murid perlu juga mempelajari bentuk-bentuk peribahasa yang lain seperti:   perumpamaan bidalan pepatah
8.	Perhatikan contoh simpulan bahasa, maksudnya, dan penggunaannya dalam ayat yang ditunjukkan dalam jadual berikut.

KEPENTINGAN ICT DALAM P&P

KEPENTINGAN ICT DALAM P&P

1. Membentuk Jaringan Komunikasi Yang Efektif, Cepat Dan Mudah

Melalui ICT pelbagai bentuk maklumat dapat disampaikan dengan berkesan dan menarik. Penggunaan grafik, ilustrasi, dan apa bentuk gambar rajah yang digunakan dapat meningkatkan keberkesanan dalam pembelajaran. Tambahan pula penggunaan pelbagai media seperti audio, video dan animasi yang dinamik dapat meyampaikan maklumat dengan lebih efektif lagi bila diadunkan dengan teks dan grafik.

Penggunaan ICT sebagai alat komunikasi merupakan serampang dua mata dalam perkongsian maklumat dan komunikasi. ICT membolehkan murid dan guru daripada lokasi yang berbeza menghantar, menerima dan berkongsi maklumat dalam pelbagai bentuk elemen multimedia. Hal ini akan mewujudkan hubungan kerja berpasukan dalam kalangan murid di samping memantapkan kemahiran berkomunikasi. Penilaian boleh dijalankan oleh guru secara individu dan kumpulan, perbincangan akan dibuat selepas hasil tugasan dibentangkan di dalam kelas. Hal ini akan menggalakkan percambahan pemikiran dan memantapkan kemahiran berfikir serta komunikasi murid-murid.

 Jelaslah di sini melalui ICT jalinan komunikasi yang mantap dapat dilakukan secara berkesan. Guru dapat membantu meningkatkan jalinan komunikasi antara guru dengan murid dan murid sesama murid. Murid dapat berkomunikasi dengan ramai orang di seluruh dunia hanya menerusi skrin komputer menggunakan hujung jari sahaja. Ini menggambarkan kemahiran ICT yang saya miliki telah dapat menumbuhkan inspirasi kepada murid-murid saya dan dapat meningkatkan komunikasi yang efektif, cepat dan mudah.

2.  Pengekalan informasi yang berkesan

Multimedia digunakan sebagai perantara dalam sesebuah penyampaian atau pesembahan maklumat kepada para pelajar. Ia digunakan oleh individu yang mahukan kemudahan serta impak yang berkesan dalam persembahan maklumat mereka dengan sesebuah komputer peribadi yang lengkap dengan elemen multimedia dapat memberikan kesan bunyi, paparan grafik yang berwarna warni, animasi serta video. Set komputer yang dilengkapkan dengan multimedia telah diadaptasikan untuk memberi maklumat-maklumat tambahan dalam bentuk yang menarik kepada pengguna.
Terdapat fakta telah membuktikan bahawa orang ramai telah menggunakan 75 peratus keupayaan untuk mengingat berdasarkan kepada apa yang mereka dengar, lihat dan lakukan, 40 peratus daripada apa yang mereka lihat serta dengar manakala 20 peratus daripada apa yang mereka dengar sahaja. Oleh sebab itu, ciri interaktif dalam persembahan multimedia merupakan komponen penting yang tidak seharusnya diabaikan kerana ia boleh menyokong keupayaan ingatan manusia Itu sendiri.